درس ششم زبان انگلیسی پایه نهم به همراه پاسخ
در این بخش، تمامی تمرینهای درس ششم کتاب زبان انگلیسی پایه نهم به طور کامل بررسی شده است. شما میتوانید معنی متون و پاسخ درست همه سوالات و فعالیتهای این درس را در اینجا ببینید.
این راهنما به شما کمک میکند مطالب درس را بهتر و عمیقتر یاد بگیرید و با اطمینان کامل برای امتحانات و آزمونها آماده شوید. پاسخها به گونهای ارائه شدهاند که درک مطلب و یادگیری نکات دستوری و واژگان جدید برای شما آسانتر شود.
نام درس: درس ششم
نوع محتوا: راهنمای مرحلهبهمرحله
پایه تحصیلی: نهم
معنی و حل تمرینات درس ۶ زبان انگلیسی نهم
منوی سریع برای دسترسی آسان:
* معنی و پاسخ تمرینهای درس ۶ انگلیسی نهم
* معنی درس ششم انگلیسی نهم
* معنی صفحه ۹۷ انگلیسی نهم
* معنی صفحه ۹۸ انگلیسی نهم
* معنی صفحه ۹۹ انگلیسی نهم
* معنی صفحه ۱۰۰ انگلیسی نهم
* معنی و پاسخ بخش «Find it» صفحه ۱۰۳
* پاسخ صفحه ۱۰۴ انگلیسی نهم
* پاسخ صفحه ۱۰۵ انگلیسی نهم
* پاسخ صفحه ۱۰۶ انگلیسی نهم
* پاسخ بخش «Review 3» صفحه ۱۰۸
* پاسخ صفحه ۱۰۹ انگلیسی نهم
* پاسخ صفحه ۱۱۰ انگلیسی نهم
* پاسخ صفحه ۱۱۱ انگلیسی نهم
* واژههای جدید درس ۶ انگلیسی نهم
راهنمای کامل انگلیسی نهم / در این قسمت میتوانید پاسخ همه تمرینهای درس ششم انگلیسی نهم را ببینید و دانلود کنید. ما پاسخ فعالیتهای صفحات ۹۶، ۹۷، ۹۸، ۹۹، ۱۰۰، ۱۰۱، ۱۰۲ و ۱۰۳ را برای شما آماده کردهایم.
معنی درس ششم زبان نهم
رضا: میخوایم بریم دریاچه. تو هم میخوای بیای؟
احسان: به نظرم نه. من از گردشهای مدرسه خوشم نمیاد. تابستون گذشته زمین خوردم و پام شکست.
رضا: بعضی وقتا اینجوری میشه. زمستون گذشته مچ پام پیچ خورد. دو هفته هم تو خانه استراحت کردم!
احسان: چه بد! این رو نمیدونستم.
رضا: آره… ولی بعد از اون، تو کلاسهای کمکهای اولیه هلال احمر شرکت کردم. یاد گرفتم چطور از خودم مراقبت کنم.
احسان: این کار رو دوست دارم. میتونی چند توصیه بهم بکنی؟
رضا: حتما!
در اینجا میتوانید اطلاعات کاملتری درباره جواب دیو و کیک تفکر هشتم ؛ ۶۱ و ۶۲ و ۶۳ بیابید.
مقاله کاربرگ شماره ۲۲ مطالعات ششم با جواب، صفحه ۱۱۸ حاوی اطلاعات جامعی است.
معنی صفحه 97 انگلیسی نهم
در این درس، با مفهوم «نظم» در زندگی و جهان آشنا میشویم. نظم به معنای چیدمان درست و قانونمند چیزهاست. وقتی به دنیای اطراف خود نگاه میکنیم، نظم و ترتیب زیبایی را در همه چیز میبینیم. از گردش منظم زمین به دور خورشید تا چینش برگهای یک درخت، همه نشاندهنده یک نظم شگفتانگیز هستند.
مقاله کاربرگ شماره ۱۳ مطالعات ششم با جواب؛ صفحه ۷۰ حاوی اطلاعات جامعی است.
این نظم تنها در طبیعت نیست، بلکه در زندگی اجتماعی ما انسانها نیز بسیار مهم است. وقتی کارهای خود را با برنامهریزی و نظم انجام میدهیم، هم در وقت خود صرفهجویی میکنیم و هم به نتیجه بهتری میرسیم. برای مثال، یک دانشآموز منظم که برای درس خواندن خود برنامه دارد، موفقتر خواهد بود.
در متون ادبی و دینی ما نیز بر اهمیت نظم تأکید شده است. وجود نظم در جهان، نشانهای از قدرت و حکمت آفریدگار است.
| بله تصادف کرد. نه نبرید. بله پای من شکست. نه پشت من آسیب مدید. |
آیا مینا تصادف کرد؟ آیا علی انگشت خود را برید؟ آیا پای شما شکست؟ آیا پشت شما آسیب دید؟ |
در این درس با موضوعات مختلفی آشنا میشویم. هدف اصلی این درس، یادگیری چگونگی صحبت کردن دربارهی آب و هوا، فصول مختلف سال و فعالیتهایی است که مردم در این فصول انجام میدهند.
**مکالمه:**
یک گفتوگوی معمولی بین دو نفر را میبینیم. آنها دربارهی هوا و برنامههای خود برای تعطیلات آخر هفته صحبت میکنند. یکی از آنها میپرسد: «هوا چطوره؟» و دیگری جواب میدهد: «آفتابیه و گرم.» سپس دربارهی رفتن به پارک یا ماندن در خانه تصمیم میگیرند.
**واژگان جدید:**
در این بخش، کلمات مربوط به آب و هوا مانند sunny (آفتابی)، cloudy (ابری)، rainy (بارانی)، windy (بادخیز) و snowy (برفی) را یاد میگیریم. همچنین کلمات مربوط به فصول سال مانند spring (بهار)، summer (تابستان)، autumn (پاییز) و winter (زمستان) آموزش داده میشود.
**دستور زبان:**
در قسمت گرامر، نحوهی ساختن جملات ساده برای توصیف هوا را تمرین میکنیم. مثلاً یاد میگیریم چگونه بگوییم: «امروز هوا سرد است» یا «دیروز باران میآمد.» همچنین چگونگی پرسیدن سوال دربارهی هوا را فرا میگیریم.
برای درک عمیقتر این موضوع، مطلب جواب درس دهم قرآن چهارم ؛ صفحه ۶۳ ، ۶۴ ، ۶۵ و ۶۶ را بخوانید.
**خواندن و درک مطلب:**
یک متن کوتاه دربارهی یک روز پاییزی میخوانیم. در این متن، نویسنده توصیف میکند که هوا چطور است و مردم چه لباسهایی میپوشند و چه کارهایی انجام میدهند. سپس به سوالاتی دربارهی مفهوم متن پاسخ میدهیم تا مطمئن شویم آن را به خوبی فهمیدهایم.
اطلاعات جامعتری در مورد این موضوع را در کاربرگ شماره ۲۱ مطالعات ششم با جواب؛ صفحه ۱۱۷ پیدا کنید.
برای اطلاعات بیشتر، به مقاله جواب فعالیت تضاد و اختلاف نظر تفکر هفتم ؛ ۸۳ ، ۸۴ ، ۸۵ ، ۸۶ و ۸۷ مراجعه کنید.
**تلفظ:**
روی تلفظ صحیح برخی کلمات جدید و تفاوت صداها در زبان انگلیسی کار میکنیم. با تمرین کردن، یاد میگیریم که چطور این کلمات را درست و واضح ادا کنیم.
| رضا او پایش را در پارک شکست. سرش به در خورد. چون که با سرعت رانندگی کردند. |
چه کسی تصادف کرد؟ پای او کجا شکست؟ سر امیر چطور آسیب دید؟ چرا آنها تصادف کردند؟ |
معنی صفحه 98 زبان نهم
او دستش را سوزاند.
پایش شکست.
سرش به در خورد.
در حال خونریزی است.
خیلی درد دارد.
معنی صفحه 99 زبان نهم
لطفاً یک چسب زخم روی محل زخم بگذارید.
او انگشتش را برید.
زانویم درد گرفت.
او از مادرش نگهداری میکند.
او چند جای بدنش کبود شده است.
معنی صفحه 100 انگلیسی نهم
دانشآموز اول: معلم محترم، متأسفانه انگشت حمید زخمی شده.
معلم: واقعاً؟ بگذارید بررسی کنم. آیا کسی چسب زخم به همراه دارد؟
دانشآموز دوم: به نظر میرسد من داشته باشم. یک لحظه صبر کنید.
معلم: خواهش میکنم سریع باشید! انگشتش در حال خونریزی است.
دانشآموز دوم: پیدا کردم. بفرمایید.
معنی بخش شنیداری درس ششم کتاب زبان نهم
| نزولی | صعودی |
| در حیاط یک گربه است. ما تصادف کردیم. ما در اصفهان زندگی میکنیم. کت من کجاست؟ چه چیزی مطالعه میکنی؟ آنها کی به مدرسه رفتند؟ |
آیا او باهوش است؟ آیا آنها فوتبال بازی میکنند؟ آیا او تابستان را دوست دارد؟ آیا آنها در مدرسه ناهارشان را میخورند؟ فوق العاده است! چه گل زیبایی! |
معنی و جواب Find it صفحه 103 انگلیسی نهم
مادرم تازه چندتا کلوچه تازه از فر درآورده بود و اونها رو روی میز چید. برادرم رضا که کوچیکتر بود، خیلی گرسنه شده بود و دلش میخواست یکیش رو برداره. برای همین سعی کرد از صندلی بالا بره تا به کلوچهها برسه. اما تعادلش رو از دست داد و زمین خورد و سرش ضربه خورد.
با این حال، دوباره سعی کرد و از صندلی بالا رفت. این بار تونست یک کلوچه برداره. اما کلوچه داغ بود و دستش سوخت. از شدت درد، شروع به گریه کرد.
توصیه میکنیم این مطلب ارتباط با خانواده همسایگان و معلمان چگونه است تفکر هفتم ؛ ۷۸ ، ۷۹ ، ۸۰ ، ۸۱ و ۸۲ را حتماً بخوانید.
جواب صفحه 104 انگلیسی نهم
به مکالمه گوش دهید و به پرسشهای زیر پاسخ دهید.
۱. چرا دختر زمین خورد؟
چون او ……توپ…… را ندید.
۲. چطور پای او شکست؟
او ……زمین خورد…… .
اطلاعات جامعتری در مورد این موضوع را در کاربرگ شماره ۱۴ مطالعات ششم با جواب؛ صفحه ۸۰ پیدا کنید.
۳. مادرش چه کرد؟
……مادر به او گفت: “بنشین و تکان نخور” و با شماره ۱۱۵ تماس گرفت…… .
جواب صفحه 105 انگلیسی نهم
به فایل صوتی گوش دهید و به سوالات زیر جواب دهید.
۱. چه کسی داخل آتش بود؟
یک کودک در آتش بود.
۲. امید چگونه کمرش آسیب دید؟
او برای نجات کودک به داخل آتش رفت.
۳. امید الآن کجاست؟
او الآن در بیمارستان است.
جواب صفحه 106 انگلیسی نهم
سوالهایی را که روی برگه (الف) نوشته شده است، با دقت بخوان.
بعد، این سوالها را از دوستان و همکلاسیهای خود بپرس و جوابهای آنها را در برگه (ب) یادداشت کن.
جواب Review ۳ صفحه ۱۰۸ زبان انگلیسی نهم
در بخش سوم از تمرینهای صفحه ۱۰۸ کتاب زبان انگلیسی پایه نهم، از شما خواسته شده تا کارهای مختلفی را که افراد در حال انجام آنها هستند، با دقت توصیف کنید.
برای این کار، باید به تصاویر نگاه کنید و از ساختار “He is” یا “She is” به همراه فعل مناسب که به ing- ختم شده است، استفاده کنید. این ساختار برای بیان کارهایی که در همین لحظه در جریان هستند، به کار میرود.
به عنوان نمونه، اگر در تصویری دختری در حال خواندن کتاب باشد، میگویید: “She is reading a book.” یا اگر پسری در حال دوچرخهسواری باشد، مینویسید: “He is riding a bicycle.”
هدف از این تمرین این است که بتوانید به خوبی و با اطمینان، کارهایی را که دیگران در حال انجام آن هستند، به زبان انگلیسی بیان کنید.
جواب صفحه 109 انگلیسی نهم
شما میتوانید جملاتی را با لحن پایینرونده و بالارونده بیان کنید.
| شگفت انگیز است. | . It’s wonderful! |
| عالی است. | 2. That’s great! |
| دوستش دارم. | 3. I like it. |
| دستش را سوزاند | 4. She burnt her hand. |
شما میتوانید جملاتی را با آهنگ صدای پایینرونده و بالارونده بسازید.
| آیا او دانش آموز است؟ | 1.Is he a student? |
| عالی است. | 2. It is wonderful! |
| آنها آن ماشین را دوست دارند. | 3. They like that car. |
| دستش شکست. | 4. He broke his hand. |
میتوانید چند کلمه در مورد رسانه بیان کنید.
| Email ایمیل | Massage پیام | interview مصاحبه |
| information اطلاعات | TV program برنامه تلوزیونی | internet اینترنت |
| Mobile تلفن همراه | send ارسال | computer کامپیوتر |
جواب صفحه 110 انگلیسی نهم
برای هر عکس میتوانید واژه، عبارت یا جملههای مربوط به آن را بنویسید.
جواب صفحه 111 انگلیسی نهم
پاسخ این صفحه از طریق آدرس زیر در دسترس است. برای ذخیرهی آن در گالری، انگشت خود را برای چند ثانیه روی تصویر نگه دارید.
توصیه میکنیم این مطلب کاربرگ شماره ۲۳ مطالعات ششم با جواب؛ صفحه ۱۲۹ را حتماً بخوانید.
در صفحه ۱۱۱ از کتاب زبان نهم، با درس ششم روبرو میشویم. در این قسمت، تمرکز اصلی بر روی تقویت مهارتهای خواندن و درک مطلب است. معمولاً یک متن کوتاه ارائه میشود که موضوعات مختلفی مانند زندگی روزمره، فرهنگ یا مسائل علمی ساده را در بر میگیرد.
پس از مطالعه متن، تمرینهایی طراحی شده است تا مطمئن شوید مفهوم کلی متن و جزئیات آن را به خوبی متوجه شدهاید. این تمرینها میتوانند شامل پاسخ به سوالات، پر کردن جای خالی یا مرتب کردن جملات باشند. هدف این است که دایره لغات شما گسترش یابد و بتوانید جملات کامل و صحیحی بسازید.
علاوه بر این، در این صفحه ممکن است نکات دستوری مهمی که در درس وجود دارد، به صورت خلاصه و با مثالهای ساده مرور شوند. این بخش به شما کمک میکند تا ساختارهای زبانی جدید را بهتر درک کرده و در گفتار و نوشتار خود از آنها استفاده کنید.
کلمات جدید درس 6 انگلیسی پایه نهم
Accident: حادثه رانندگی
Advice: پند و راهنمایی
After: پس از
Ankle: مچ پا
Anyone: هر فردی، anybody
Back: پشت بدن، کمر
Bake: در فر پختن
Bleed: خون آمدن
Broke: شکست (گذشتهٔ فعل break)
Bruise: خونمردگی، جای ضربه
Burn: سوختن
Burnt: سوخت (گذشتهٔ فعل burn)
Call: تلفن کردن
Clever: زرنگ
Climb: بالا رفتن از
Coat: پالتو
Cookie: کلوچه
Cry: اشک ریختن
Cut: بریدگی
Drove: راند (گذشتهٔ فعل drive)
Fast: تند
Fell: افتاد (گذشتهٔ فعل fall)
Fell down: به زمین خوردن
Finger: انگشت دست
First aid: امداد اولیه
Flower: گل
Found: فهمید (گذشتهٔ فعل find)
Health: تندرستی
Here you are: بگیرید
Hit: ضربه زدن
Hungry: گرسنه
Hurry up: زود باش
Hurt: آسیب دید
I don’t think so: به نظرم نه
Injuries: جراحات
Knee: زانو
Know: دانستن
Lake: دریاچه
Last summer: تابستان قبل
Learn: آموختن
Leg: ساق پا
Little: کوچک
Look: نگاه کردن
Lunch: ناهار
Myself: خودم
Participate: شرکت کردن
Plan: برنامه
Plaster: بانداچ
Put: قرار دادن
Saw: دید (گذشتهٔ فعل see)
So: پس
Start: آغاز کردن
Stay: باقی ماندن
Stick: چسبیدن
Sure: مطمئن
Take care: مواظب باش
Too bad: افسوس
Trip: سفر
Twist: پیچ خوردن
Wound: جراحت
Yard: حیاط خانه
نظر شما در مورد این مقاله چیست؟