در درس «یک اتفاق عجیب» از کتاب تفکر و پژوهش کلاس ششم، با داستانی روبه‌رو می‌شویم که دربارهٔ یک رویداد غیرمنتظره و عجیب است. در این درس، دانش‌آموزان با مفهوم تفکر دربارهٔ اتفاقات غیرعادی و چگونگی تحلیل آن‌ها آشنا می‌شوند.
در صفحهٔ ۷۷ و ۷۸ کتاب، تمرین‌ها و پرسش‌هایی مطرح شده که به شما کمک می‌کند بهتر با موضوع درس ارتباط برقرار کنید. این سوالات از شما می‌خواهد که دربارهٔ داستان فکر کنید، نظر خود را بیان کنید و اتفاقات را از نگاه خودتان بررسی کنید.
پاسخ به این سوالات به شما نشان می‌دهد که چطور می‌توان با دقت و تأمل بیشتر به رویدادهای اطراف نگاه کرد و برای هر اتفاقی، دلیل و توضیحی جستجو کرد. هدف اصلی این است که مهارت تفکر و تحلیل خود را تقویت کنید و یاد بگیرید که چطور مسائل مختلف را از زوایای گوناگون ببینید.
یک اتفاق تازه
درس: قدم به قدم
پایه ششم دبستان
امروز صبح، وقتی به مدرسه رسیدم، یک سورپرایز بزرگ منتظرم بود. معلم ما، خانم محمدی، با لبخندی روی لب وارد کلاس شد و گفت: “بچه‌ها، امروز می‌خواهیم با هم یک کار جدید و هیجان‌انگیز را شروع کنیم.”
همه ما کنجکاو شدیم. او ادامه داد: “این کار جدید، مثل این است که می‌خواهید یک مسیر طولانی را قدم به قدم طی کنید. اگر به تمام مسیر نگاه کنید، ممکن است سخت و غیرممکن به نظر برسد. اما اگر آن را به بخش‌های کوچک تقسیم کنید، می‌بینید که پیمودن هر قسمت، بسیار آسان است.”
سپس او یک کاغذ بزرگ آورد و روی تخته چسباند. روی آن یک نقشه راه کشیده بود که هر توقف آن، نشان‌دهنده یک قدم کوچک بود. خانم معلم توضیح داد: “هدف‌های بزرگ در زندگی هم دقیقاً همین‌طور هستند. برای رسیدن به آن‌ها، باید گام‌های کوچک و مشخص بردارید.”
او از ما خواست که هرکدام یک هدف برای خودمان انتخاب کنیم. من تصمیم گرفتم “خواندن یک کتاب داستان بلند” را انتخاب کنم. در نگاه اول، خواندن یک کتاب قطور سخت به نظر می‌رسید. اما طبق حرف‌های معلم، آن را به قسمت‌های کوچک تقسیم کردم: “هر روز فقط پنج صفحه.”
بعد از یک هفته، با کمال تعجب دیدم که نصف کتاب را تمام کرده‌ام! آنوقت بود که حرف خانم محمدی را کامل فهمیدم. وقتی هر قدم کوچک را با دقت و حوصله برمی‌داری، بدون اینکه خودت متوجه شوی، مسیر طولانی را پیموده‌ای و به مقصد می‌رسی.
این درس به من یاد داد که برای انجام هر کار بزرگی، نباید بترسم یا ناامید شوم. فقط کافی است شروع کنم و قدم‌هایم را یکی پس از دیگری، محکم و مطمئن بردارم.
جواب سوالات یک اتفاق عجیب تفکر ششم
پاسخ تمرینات گفت‌وگو کنید صفحه ۷۷ کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم
برای این فعالیت، باید با یکی از اعضای خانواده یا دوستانتان در مورد سوالات زیر گفت‌وگو کنید و پاسخ‌ها را در کلاس ارائه دهید. موضوع اصلی این است که ببینید وقتی برای اولین بار با یک وسیله یا موقعیت جدید روبرو می‌شوید، چه احساسی دارید و چگونه با آن کنار می‌آیید.
* اولین باری که با یک وسیله یا فناوری جدید (مثل تلفن همراه، تبلت یا یک برنامه کامپیوتری) مواجه شدید، چه احساسی داشتید؟
* در آن موقعیت جدید، چه فکرهایی به ذهنتان رسید؟
* برای یادگیری و استفاده از آن وسیله جدید، چه کارهایی انجام دادید؟
پاسخ فعالیت در خانه صفحه ۷۸ کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم
در این فعالیت از شما خواسته شده است:
با بزرگ‌ترهای خانواده (مانند پدر، مادر، پدربزرگ یا مادربزرگ) گفت‌وگو کنید و از آن‌ها بپرسید:
“اولین باری که با یک وسیله یا فناوری جدید (مثل تلفن، خودرو، یخچال و…) روبرو شدید، چه احساس و تفکری داشتید و چگونه استفاده از آن را یاد گرفتید؟”
پاسخ‌های آن‌ها را به دقت گوش کنید و یادداشت برداری نمایید. سپس این نتایج را با پاسخ‌هایی که خودتان در صفحه قبل دادید، مقایسه کنید.
به این فکر کنید که احساسات و رفتار شما و بزرگ‌ترهایتان در مواجهه با چیزهای جدید، چه شباهت‌ها و تفاوت‌هایی با هم دارد.
فصل سوم: یک رخداد تازه
جواب گفت و گو کنید صفحه 77 تفکر و پژوهش ششم.
یک پاک‌کن را روی میز، جایی در مرکز کلاس بگذارید طوری که همه به راحتی بتوانند آن را ببینند. چند دقیقه در سکوت، فقط به پاک‌کن نگاه کنید.
۱- اگر همین حالا که به پاک‌کن نگاه می‌کنید، ناگهان حرکت کند، چه واکنشی نشان می‌دهید؟
پاسخ: مطمئناً تعجب می‌کنم و سعی می‌کنم بفهمم چرا پاک‌کن حرکت کرده است.
۲- اگر پاک‌کن حرکت کند، چه دلایلی ممکن است داشته باشد؟
پاسخ: ممکن است باد باعث آن شده باشد، یا شاید میز تکان خورده باشد، یا حتی شاید چشممان اشتباه دیده باشد.
۳- اگر کسی بگوید این پاک‌کن بدون هیچ نیرویی و خودبه‌خود حرکت کرده، آیا این حرف را قبول می‌کنید؟ چرا؟
پاسخ: نه، چون پاک‌کن و بقیه چیزها به خودی خود نیرویی ندارند و برای حرکت کردن باید نیرویی به آن‌ها وارد شود.
– زیرا هیچ اتفاقی بدون دلیل رخ نمی‌دهد و حتماً علتی دارد، حتی اگر ما آن دلیل را نبینیم یا درک نکنیم.
۴- اگر به هیچ وجه نتوانستید نیرویی که پاک‌کن را حرکت داده پیدا کنید، چه فکر دیگری به ذهنتان می‌رسد؟
پاسخ: حتماً نیروی دیگری وجود دارد که ما از آن خبر نداریم، یا ممکن است دانش و تجربه‌ی کافی برای فهمیدن این اتفاق را نداشته باشیم.
جواب فعالیت در خانه صفحه 78 تفکر و پژوهش ششم.
در طول هفته آینده، با دقت به محیط اطراف خود نگاه کنید. آیا چیزهایی می‌بینید که دلیل رخ دادن آن‌ها را ندانید؟ دو نمونه از این پدیده‌ها را یادداشت کنید.
تکان خوردن برگ درختان به دلیل وزش باد و حرکت ابرها در آسمان
پایین آمدن دمای هوا هنگام شب
احساس برق گرفتگی خفیف پس از تماس دست با پارچه یا وسایل پلاستیکی