**پاسخ تمرین‌های درس پانزدهم کتاب نگارش کلاس چهارم: صفحه‌های ۸۷ تا ۹۳**
**صفحه ۸۷:**
**فعالیت اول: درک مطلب**
۱. متن دربارهٔ یک روز بارانی و اتفاقاتی که برای یک دانش‌آموز می‌افتد، صحبت می‌کند.
۲. او در راه بازگشت از مدرسه، زیر باران قرار گرفت.
۳. مادرش با دیدن او، نگران شد و به استقبالش آمد.
۴. او از این که مادرش را نگران کرده بود، احساس پشیمانی کرد.
**صفحه ۸۸:**
**فعالیت دوم: واژه‌سازی**
* باران + ی = بارانی
* شادی + ی = شادی
* مدرسه + ی = مدرسه
* کتاب + خانه = کتابخانه
* بازی + گاه = بازیگاه
**فعالیت سوم: هم‌خانواده**
* باران: بارانی، باران‌زدگی
* مدرسه: مدارس، مدرسه‌ای
* بازی: بازیکن، بازیچه
* کتاب: کتابی، کتابخانه
**صفحه ۸۹:**
**فعالیت چهارم: جمله‌سازی**
(مثال)
* آسمان امروز بسیار ابری است.
* من با دوستم به کتابخانه می‌روم.
* بازی کردن در هوای بارانی خطرناک است.
**صفحه ۹۰:**
**فعالیت پنجم: درست و نادرست**
۱. درست
۲. نادرست (او از این کار خود پشیمان شد.)
۳. درست
۴. نادرست (مادرش با چتر به استقبالش آمد.)
**صفحه ۹۱:**
**فعالیت ششم: کامل کردن جمله**
(مثال)
۱. وقتی باران می‌بارد، من در خانه می‌مانم.
۲. اگر کسی ناراحت باشد، من سعی می‌کنم او را دلداری دهم.
۳. قبل از رفتن به مدرسه، کیف و کتاب‌هایم را آماده می‌کنم.
**صفحه ۹۲:**
**فعالیت هفتم: پاسخ به پرسش**
۱. او می‌توانست قبل از رفتن به مدرسه، چترش را بردارد یا در مدرسه صبر کند تا باران بند بیاید.
۲. بله، زیرا او باعث نگرانی مادرش شده بود و این کارش اشتباه بود.
۳. وقتی کسی که دوستش داریم نگران ما باشد، ما هم احساس ناراحتی می‌کنیم و دوست داریم باعث آرامش او شویم.
**صفحه ۹۳:**
**فعالیت هشتم: نوشتن یک بند**
(مثال)
یک روز که از مدرسه برگشتم، دیدم مادرم مریض است. من خیلی ناراحت شدم. سعی کردم به او کمک کنم. یک لیوان آب برایش بردم و داروهایش را به او یادآوری کردم. مادرم با دیدن این کارهایم، لبخند زد و من احساس کردم کار خوبی انجام داده‌ام.
درس پانزدهم: گام به گام
پایه چهارم دبستان
جواب سوالات درس ۱۵ نگارش چهارم دبستان
انتخاب آسان صفحه‌ها:
پاسخ سوالات درس پانزدهم نگارش چهارم دبستان
پاسخ املا و واژه‌آموزی صفحه ۸۷ نگارش چهارم
پاسخ صفحه ۸۸ نگارش چهارم دبستان
پاسخ املا صفحه ۸۹ درس پانزدهم نگارش چهارم
پاسخ صفحه ۹۰ نگارش چهارم دبستان
پاسخ نقاشی شیر و موش صفحه ۹۱ درس پانزدهم نگارش چهارم
پاسخ صفحه ۹۲ درس پانزدهم نگارش چهارم
پاسخ نگارش صفحه ۹۳ نگارش چهارم
پاسخ املا و واژه‌آموزی صفحه ۸۷، پاسخ صفحه ۸۸، پاسخ املا صفحه ۸۹، پاسخ صفحه ۹۰، پاسخ نقاشی شیر و موش صفحه ۹۱، پاسخ صفحه ۹۲ و پاسخ نگارش صفحه ۹۳ کتاب نگارش چهارم.
در بخش زیر پاسخ فعالیت‌های درس پانزدهم کتاب نگارش پایه چهارم ابتدایی برای شما آماده شده است. شما می‌توانید پاسخ سوالات درس ۱۵ نگارش چهارم دبستان را در قسمت زیر ببینید.
درس پانزدهم
جواب املا و واژه آموزی صفحه ۸۷ نگارش چهارم
لطفاً هر ردیف از واژه‌های زیر را به شکل درست کنار هم بگذارید و در جدول بنویسید.
جواب صفحه ۸۸ نگارش چهارم دبستان
کلمه‌هایی را از متن پیدا کنید که با واژهٔ داده شده هم‌آهنگ باشند.
گاز ← باز
جواب: شیر → گیر
جواب: گوش → موش
جواب: غازی → بازی
۳- متنی بنویسید که حداقل چهار کلمه از کلمات زیر در آن استفاده شده باشد:
چمن‌زار، نمک‌زار، نی‌زار، گندم‌زار، سبزه‌زار، گل‌زار
پاسخ: یک روز با خانواده برای تفریح به یک چمن‌زار در حاشیه شهر رفتیم. در مسیر، از کنار یک مزرعه گندم‌زار بسیار زیبا گذشتیم. پس از رسیدن، رودخانه‌ای دیدیم و کمی آن طرف‌تر، یک نی‌زار بزرگ نمایان بود. پدرم گفت: «ببینید! چه گل‌زار و سبزه‌زار قشنگی! ما باید در نگهداری از طبیعت تلاش کنیم.»
جواب املا صفحه ۸۹ درس ۱۵ نگارش چهارم
۱- با توجه به راهنمایی‌های هر بخش، واژه‌های مناسب را از متن درس پیدا کرده و بنویسید.
واژه‌هایی که در آن‌ها «حـ ح» به کار رفته است.
پاسخ: حاصل – وحوش – رحم
واژه‌هایی که در آن‌ها «فـ ف» به کار رفته است.
پاسخ: خفته – آشفته – رفتار
واژه‌هایی که در آن‌ها «سـ س» به کار رفته است.
پاسخ: التماس – هرارس – اوس
واژه‌هایی که در آن‌ها «غـ ـغـ غ» به کار رفته است.
پاسخ: متغیر – یک غازی – مغفرت
واژه‌هایی که در آن‌ها «صـ ص» به کار رفته است.
پاسخ: حاصل – صیاد – صید
واژه‌هایی که در آن‌ها «ر» به کار رفته است.
پاسخ: شیر – رها – هراس
جواب صفحه ۹۰ نگارش چهارم دبستان
در هر سطر، یکی از کلمات با دیگران متفاوت است. آن کلمه را مشخص کنید.
صید، صیاد، رهایی
پاسخ: رهایی
دگرگون، بخشش، دگرگونی
پاسخ: بخشش
دستاورد، نیرو، برآیند
پاسخ: نیرو
جواب نقاشی شیر و موش صفحه ۹۱ درس ۱۵ نگارش چهارم
دربارهٔ داستانی که در “قصهٔ شیر و موش” آمده است، یک نقاشی بکشید.
جواب صفحه ۹۲ درس ۱۵ نگارش چهارم
برای پر کردن جای خالی‌های متن زیر، از کلمات داده شده استفاده کنید. دقت کنید که بعضی از این ک�لمات معنی مشابهی دارند و تکراری هستند.
ابتدا، بعد، سپس، نخست، آخر، اول، دوم
طرز تهیه پوره سیب زمینی در کلاس
این مواد برای چهار نفر کافی است:
۱- سیب زمینی: ۴ عدد
۲- شیر: ۱ لیوان
جواب نگارش صفحه ۹۳ نگارش چهارم
بهشت زیر پای مادران است. این سخن، جایگاه بلند و ارزش بی‌پایان مادر را نشان می‌دهد. مادر از نخستین لحظه‌های زندگی، همه‌ی وجودش را برای پرورش، آسایش و شادی فرزندش می‌گذارد. شب‌های بسیاری را تا صبح بیدار می‌ماند تا فرزند دلبندش در آرامش استراحت کند و در تمام لحظه‌های زندگی، پشتیبان و همراه اوست.
محبت مادر، فراتر از هر توصیفی است. بدون این عشق بی‌چشمداشت، چگونه می‌توان کودکی را سالم و شاداب بزرگ کرد؟ مادر با خنده‌ی فرزندش می‌خندد و با ناراحتی‌اش، اندوهگین می‌شود. انسان، معنای واقعی مهربانی را از مادر می‌آموزد. او با وجود همه‌ی دشواری‌ها و خستگی‌ها، با شکیبایی از فرزندش مراقبت می‌کند و هرگز محبت خود را از او دریغ نمی‌کند.
زحمت‌های مادر، پایان‌ناپذیر است. او در تمام مراحل زندگی، از کودکی تا بزرگسالی، با از خودگذشتگی از فرزندش حمایت می‌کند. این فداکاری‌ها و تلاش‌های بی‌وقفه، نشان‌دهنده‌ی عشقی ژرف و مسئولیتی بزرگ است که مادر با رضایت کامل بر دوش می‌کشد.
ما باید همیشه قدردان زحمت‌های مادر باشیم. همان‌گونه که او در دوران مختلف زندگی، یار و یاورمان بود، در دوران بزرگسالی نیز باید مراقب او باشیم و محبت‌هایش را با رفتار نیک و احترام، جبران کنیم. سپاسگزاری از مادر، فرصتی است برای ادای دِین به عشق بی‌پایان او.