پاسخ تمرین‌های بخش راز تعادل (صفحات ۶۳، ۶۴ و ۶۵)
**فعالیت صفحه ۶۳:**
**۱. جدول زیر را کامل کنید:**
| **مورد** | **نعمت‌های خدا** | **چگونه می‌توانیم از این نعمت درست استفاده کنیم؟** | **اگر از این نعمت درست استفاده نکنیم، چه اتفاقی می‌افتد؟** |
| :— | :— | :— | :— |
| **بینایی** | چشم و قدرت دیدن | خواندن کتاب‌های مفید، دیدن مناظر زیبای طبیعت، کمک به دیگران | ممکن است به چیزهای نامناسب نگاه کنیم و به خود یا دیگران آسیب بزنیم |
| **شنوایی** | گوش و قدرت شنیدن | گوش دادن به سخنان خوب و مفید، شنیدن قرآن و تلاوت زیبا | ممکن است به حرف‌های زشت و غیبت گوش دهیم و دل‌هایمان تاریک شود |
| **زبان** | توانایی سخن گفتن | گفتن حرف راست، سخن نیک، نصیحت و آموزش به دیگران | ممکن است دروغ بگوییم، حرف زشت بزنیم یا دیگران را مسخره کنیم |
| **ثروت** | پول و دارایی | کمک به نیازمندان، ساختن مدرسه و بیمارستان، رفع مشکلات خانواده | ممکن است آن را برای کارهای بیهوده و گناه خرج کنیم یا بخل بورزیم |
**۲. به نظر شما چرا خداوند برای استفاده درست و نادرست از نعمت‌ها پاداش و کیفر قرار داده است؟**
خداوند این قانون را قرار داده تا ما مسئولیت‌پذیر باشیم و با اختیار خود راه درست را انتخاب کنیم. این پاداش و کیفر مانند یک راهنمای مهربانانه است که به ما نشان می‌دهد استفاده درست از نعمت‌ها باعث خوشبختی و پیشرفت ما و جامعه می‌شود و استفاده نادرست، تنها باعث ضرر و ناراحتی خودمان و دیگران خواهد شد.
—
**فعالیت صفحه ۶۴:**
**۱. الف) در هر مورد، استفاده درست و نادرست از نعمت را مشخص کنید.**
* **سخن گفتن:**
* درست: دلداری دادن یک دوست ناراحت.
* نادرست: پخش کردن شایعه دربارهٔ دیگران.
* **دیدن:**
* درست: تماشای یک مستند آموزشی دربارهٔ طبیعت.
* نادرست: نگاه کردن به صحنه‌های خشونت‌آمیز و ترسناک.
* **ثروت:**
* درست: پرداخت هزینه درمان برای یک بیمار نیازمند.
* نادرست: اسراف و خرج کردن پول برای کارهای غیرضروری و نمایش ثروت.
**ب) به نظر شما چرا خداوند به انسان قدرت تشخیص استفاده درست و نادرست از نعمت‌ها را داده است؟**
خداوند این توانایی را به ما داده است تا خودمان با فکر و انتخاب آزاد، راه خوبی را که باعث رشد و سعادت ما می‌شود، از راه بدی که باعث ضرر است، جدا کنیم. این قدرت تشخیص، ما را از دیگر موجودات متمایز می‌کند و نشان‌دهندهٔ ارزش و مقام والای انسان است.
—
**فعالیت صفحه ۶۵:**
**۱. با توجه به آنچه آموختید، داستان کوتاهی بنویسید که در آن شخصیت داستان در استفاده از یکی از نعمت‌های خدا به انتخاب درست برسد.**
**عنوان: هدیهٔ مادربزرگ**
پویا پول عیدی خود را پس‌انداز کرده بود تا یک دوچرخهٔ نو بخرد. یک روز که از کنار مغازه‌های بازار می‌گذشت، اسباب‌بازی جدید و گران‌قیمتی دید که خیلی دوست داشت. تمام پولش را خرج کرد و آن را خرید.
چند روز بعد، مادرش به او گفت: “پدر علی، همسایه ما، بیمار شده و برای خرید دارو مشکل دارد.” پویا با خودش فکر کرد که اگر آن اسباب‌بازی را نمی‌خرید، می‌توانست با پولش به خانواده علی کمک کند. حالا دیگر پولی برایش نمانده بود و احساس ناراحتی می‌کرد.
آن شب، مادربزرگ برایشان مهمان آمده بود. پویا ماجرا را برای او تعریف کرد. مادربزرگ با لبخند گفت: “عزیزم، خدا به تو پول داده که هم نیازهایت را برطرف کنی و هم دست نیازمندان را بگیری. دفعهٔ بعد که پولی داشتی، اولویت‌های مهم‌تر را در نظر بگیر. کمک به دیگران، شادی‌اش از خریدن هر اسباب‌بازی بیشتر است.”
حرف مادربزرگ در دل پویا نشست. او فهمید که پول یک نعمت است و باید از آن درست استفاده کرد. چند ماه بعد، پویا دوباره پول کافی برای دوچرخه جمع کرد. این بار وقتی از کنار مغازهٔ اسباب‌بازی‌فروشی گذشت، فقط لبخند زد و به سمت مغازهٔ دوچرخه‌فروشی رفت. او حالا می‌دانست که انتخاب درست، او را به خوشحالی واقعی می‌رساند.
**عنوان درس: بخش سوم – رمز داشتن یک زندگی متعادل**
**گروه: آموزش مرحله‌ای**
**مقطع: کلاس هفتم**
در این بخش یاد می‌گیریم که چگونه در زندگی تعادل داشته باشیم. زندگی مانند یک کشتی است که اگر به یک طرف بیش از حد متمایل شود، ممکن است واژگون گردد. برای اینکه زندگی آرام و پایداری داشته باشیم، باید بین کار، استراحت، درس و تفریحمان تعادل برقرار کنیم.
همچنین باید مراقب سلامتی خود باشیم. خواب کافی، تغذیه سالم و ورزش منظم به ما کمک می‌کنند تا هم از نظر جسمی و هم از نظر روحی در وضعیت بهتری قرار بگیریم. وقتی بدن و ذهن ما سالم باشد، می‌توانیم بهتر درس بخوانیم و با دیگران ارتباط خوبی برقرار کنیم.
علاوه بر این، مدیریت زمان نیز بسیار مهم است. اگر برای هر کاری برنامه‌ریزی داشته باشیم، هم به درسمان می‌رسیم و هم فرصت کافی برای استراحت و انجام کارهای مورد علاقه‌مان پیدا می‌کنیم.
به یاد داشته باشیم: زندگی متعادل، زندگی شاد و موفق است.
جواب فعالیت های بخش 3 تفکر هفتم(راز تعادل)
پاسخ تمرین‌های بخش سوم (راز تعادل) کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هفتم
**پاسخ آزمایش کنید صفحه ۶۴**
* آزمایش مربوط به این صفحه را انجام دهید و نتیجه مشاهده شده را در کلاس ارائه کنید.
**پاسخ گفت‌وگو کنید صفحه ۶۴**
* در مورد موضوع مطرح شده در این صفحه با همکلاسی‌های خود گفت‌وگو کنید و نظرات مختلف را بشنوید.
**پاسخ فعالیت در خانه صفحه ۶۵**
* فعالیت پیشنهادی این صفحه را در منزل انجام دهید و نتیجه آن را یادداشت کنید.
**پاسخ آزمایش کنید و گفت‌وگو کنید صفحه ۶۲**
* آزمایش این صفحه را به دقت انجام دهید و سپس در گروه خود در مورد مشاهدات و نتایج آن به بحث بپردازید.
**پاسخ فعالیت در خانه صفحه ۶۳**
* تمرین این صفحه را در محیط خانه انجام دهید و حاصل کار خود را برای ارائه در کلاس آماده نمایید.
جواب آزمایش کنید صفحه ۶۴ راز تعادل تفکر هفتم
برای انجام این آزمایش، هر گروه باید این وسایل را آماده کند: یازده میخ که هر کدام حدود ۱۰ سانتیметр طول دارند، و یک صفحه چوبی مستطیلی شکل با اندازه‌ی تقریبی ۱۰ در ۲۰ سانتی‌متر و ضخامت ۵ سانتی‌متر.
ابتدا با چکش، یکی از میخ‌ها را درست در وسط صفحه چوبی محکم بکوبید. دقت کنید که میخ کاملاً صاف و عمودی در جای خود ثابت شود.
سپس، از ده میخ باقیمانده، شش عدد را طوری روی سر این میخ عمودی قرار دهید که در حالت تعادل بمانند، درست مانند شکل.
🔵 حالا همین کار را با هشت یا ده میخ انجام دهید.
نتیجه: میخ‌ها روی میخ مرکزی متعادل می‌شوند و حتی با هشت یا ده میخ نیز این تعادل برقرار می‌شود.
جواب گفت و گو کنید صفحه 64 راز تعادل تفکر هفتم
به نظر شما کدام بخش‌های این مجموعه برای حفظ تعادل، نقش کم‌اهمیت‌تری دارند؟ تخته، میخ وسط، یا میخ‌های دیگر؟
پاسخ: تمام بخش‌ها برای برقراری تعادل مهم هستند.
اگر هر یک از این اجزا را از مجموعه حذف کنیم، چه می‌شود؟
پاسخ: چون این مجموعه یک سیستم است، با حذف هر بخش، تعادل کل مجموعه به هم می‌خورد.
چه نمونه‌های دیگری از تعادل در طبیعت یا جامعه می‌شناسید؟ چند مثال بزنید.
پاسخ: تعادل یک سوارکار روی اسب – پرندگانی که روی سیم برق می‌نشینند – بندبازی در سیرک
شباهت‌ها و تفاوت‌های این مثال‌ها را بیان کنید.
شباهت‌ها: هر مجموعه از چند بخش کوچک تشکیل شده – همه بخش‌ها در حفظ تعادل نقش دارند.
تفاوت‌ها: بعضی بخش‌ها نقش مهم‌تری دارند، مثل نقش مغز در بدن انسان.
اگر بین مثال‌هایی که زدید ارتباطی وجود دارد، آن را توضیح دهید.
پاسخ: مثلاً موتور ماشین از قطعات زیادی تشکیل شده و خود موتور هم جزئی از یک مجموعه بزرگ‌تر است.
جواب فعالیت در خانه صفحه 65 راز تعادل تفکر هفتم
🔵 ۱- فعالیت‌های سازندگی انسان مثل کاشت درخت، ساختن سد، احداث جاده و… چه تأثیری در برهم زدن یا حفظ تعادل طبیعت و محیط زندگی دارد؟
پاسخ: در دنیای امروز، انسان‌ها نقش مهمی در به هم خوردن تعادل طبیعت دارند. متأسفانه راه کامل و قطعی برای جلوگیری از این اتفاق وجود ندارد و احتمالاً در آینده نیز پیدا نخواهد شد. دلیلش این است که هر کاری انجام می‌دهیم یا هر چیزی که استفاده می‌کنیم، مواد اولیه‌اش را از طبیعت می‌گیریم و همین موضوع باعث می‌شود تعادل طبیعت به مرور بر هم بخورد.
🔵 ۲- با آوردن چند مثال نشان دهید که انسان‌ها چگونه می‌توانند در حفظ یا برهم زدن تعادل جامعه خود نقش داشته باشند.
پاسخ: یکی از روش‌های رایج دفع زباله در بعضی مناطق، ریختن آن‌ها در رودخانه یا اطراف شهرها و روستاهاست. این کار باعث نابودی محیط زیست و آلوده شدن آب و خاک می‌شود.
مثال دیگر این است که اگر کسی زباله‌هایش را در زمان مشخص شده بیرون نگذارد، کیسه‌های زباله در محل باقی می‌مانند و حیوانات مثل سگ و گربه دور آن جمع می‌شوند. آن‌ها کیسه‌ها را پاره می‌کنند و زباله‌ها همه جا پخش می‌شود. این اتفاق نه‌تنها جلوی خانه خود فرد، بلکه محیط اطراف و همسایه‌ها را نیز کثیف و بدبو می‌کند و باعث ایجاد بو و منظره ناخوشایند در کل محله می‌شود.